El concurso estaba destinado a la comunidad educativa de los centros docentes malagueños.
lunes, 13 de diciembre de 2010
I Concurso de Fotografía "Sin violencia de género"
El concurso estaba destinado a la comunidad educativa de los centros docentes malagueños.
miércoles, 24 de noviembre de 2010
Cineforum para el día 25 de noviembre de 2010
Con motivo de la celebración el 25 de noviembre del Día Internacional contra la Violencia de Género, un de las actividades que se van a realizar es un cineforum para los alumnos y alumnas de 1º y 2º de Bachillerato. La película que se proyectará es “En Tierra de Hombres”, dirigida por la directora Niki Caro y protagonizada por Charlize Theron.
Tras la proyección se realizará un debate.
A continuación encontraréis el folleto que se ha realizado, con la ficha técnica de la película y el cuestionario para el debate.
domingo, 18 de julio de 2010
Cine y Coeducación
Una de las herramientas utilizada en nuestro centro para trabajar la igualdad entre los sexos ha sido el análisis de películas de ficción por diversas razones:
La imagen favorece una pedagogía centrada en la producción de sentido. Las imágenes y, más en concreto las ficciones audiovisuales, no hablan esencialmente a nuestra razón sino que transmiten y/o crean estructuras imaginarias, sentimentales, emotivas... Es decir, inducen y trabajan sobre nuestros mapas afectivos.
La ficción expresa y proyecta, de una manera más inconsciente y, por lo tanto, más profunda, lo que pensamos, soñamos, ansiamos y sentimos. A menudo, incluso, las fantasías vienen a suplir los deseos frustrados y a expresar lo inexpresable dándonos la posibilidad de descifrar y entender lo que, de otro modo, no nos sería posible y de dialogar cuando la realidad nos condena a la agresividad y al silencio. La ficción audiovisual permite y propicia una implicación personal pero evita o atenúa la angustia que puede conllevar abordar directamente ciertos temas.
En definitiva, favorece la acción educativa porque permite pensar e intercambiar experiencias, miedos y dudas preservando, sin embargo, la propia intimidad.
Por último, hay que considerar la importancia de la imagen en las vidas de los y las jóvenes, ya que por término medio, la población adolescente ha invertido un gran número de sus horas de ocio en ver la televisión.
A lo largo de estos últimos años hemos trabajado con diferentes películas, tanto en tutorías como en las celebraciones de días como el Día Internacional de la Mujer o el Día Internacional Contra la Violencia de Género. Fruto de este trabajo ha sido la elaboración de sus fichas técnicas y cuestionarios para trabajar con el alumnado que presentamos en el siguiente documento.
lunes, 5 de julio de 2010
Asistencia a la III Muestra de Teatro Los Buenos Tratos
Junto a un público compuesto mayormente por estudiantes de varios institutos malagueños, asistieron al estreno de la III Muestra de Teatro ‘Los Buenos Tratos’, representantes de las instituciones que colaboran y participan en esta campaña, entre ellos, Carlos J. Rodríguez, coordinador general de la misma y responsable de la Asociación Al Sur; el delegado de Educación de la Junta de Andalucía en Málaga, Antonio Escámez; la vicepresidenta 3ª de la Diputación de Málaga, Paloma Alonso; la directora del Área de Igualdad y Participación Ciudadana, Sagrario Nieto; el director de la revista EL OBSERVADOR Fernando Rivas; la directora general de Violencia de Género de la Junta de Andalucía, Soledad Ruiz; la directora del Instituto Andaluz de la Mujer en Málaga, Pilar Oriente; la diputada de la Junta de Gobierno del Colegio de Abogados de Málaga, Inmaculada Martínez; el director de Relaciones Institucionales de Cajamar Málaga, Francisco Rodríguez; la concejala del Área de la Mujer del Ayuntamiento de Archidona, Juana Barrios; la responsable del gabinete de Convivencia Escolar de la Delegación de Educación de la Junta de Andalucía en Málaga, Rosa Torres; la delegada de la Secretaría de la Mujer de CCOO en Málaga, Carmen Martín; la psicóloga del Área de Igualdad del Ayuntamiento de Málaga, Angélica Cuenca y los técnicos del Área de Educación del Ayuntamiento de Málaga, Francisco Guerrero e Isabel Bernal.
Los Buenos Tratos es una iniciativa que coordina la asociación sin ánimo de lucro Al Sur en la que participan numerosas instituciones, y que cuenta con el patrocinio de El Corte Inglés y de la revista EL OBSERVADOR / www.revistaelobservador.com. La campaña trata sobre los Derechos Humanos y contra la violencia de género, y usa el teatro para que los jóvenes discutan y propongan soluciones ante el maltrato.En este curso escolar los institutos que participan en esta campaña son: I.E.S. Universidad Laboral, IES Santa Bárbara e IES Portada Alta.
viernes, 2 de julio de 2010
Día Internacional de la Mujer
Con anterioridad al 8 de marzo en las tutorías de los grupos de ESO se trabajaron actividades de Coeducación. En ellas se trataba de:
- Reflexionar sobre las características asignadas socialmente a los hombres y a las mujeres.
- Analizar las diferencias que existen entre las características biológicas y las características culturales atribuidas a hombres y mujeres.
- Comprender la diferencia entre trabajo productivo y trabajo reproductivo.
- Entender la necesidad del trabajo reproductivo para la realización de los demás trabajos y su importancia en sí mismo.
- Reflexionar sobre los roles y estereotipos asignados a hombres y mujeres, y como éstos guardan relación con las diversas maneras de sentir, pensar, actuar y vivir de unos y otras.
- Pensar sobre los mensajes de género contenidos en los medios de comunicación.
- Identificar si existe lenguaje sexista en los mensajes publicitarios.
- Comprender como los medios de comunicación son utilizados muchas veces como un mecanismo de socialización.
- Observar los mecanismos utilizados por el lenguaje publicitario para provocar asociaciones de ideas.
MANIFIESTO
jueves, 7 de enero de 2010
Actividades de tutoría del primer trimestre
A continuación tenéis un documento con todas las actividades de Coeducación realizadas en el primer trimestre del curso 2009/2020 en nuestro Centro, el IES Ben Gabirol. Todas ellas están encaminadas a conseguir los siguientes objetivos:
- Adquirir conciencia de que la violencia está presente en nuestro entorno cotidiano.
- Identificar los distintos tipos de violencia que se dan en el entorno.
- Reflexionar sobre las posibles conductas violentas que reproducen día a día o en las que se ven inmersos/as.
- Comprender que la violencia contra las mujeres tiene un alcance mundial.
- Conocer la situación en que viven muchas mujeres y niñas en el mundo, la existencia de múltiples violaciones de sus derechos amparados en costumbres culturales.
- Comprender la violencia que se ejerce contra las mujeres y niñas como algo basado en una construcción social y cultural y que, por tanto, se puede modificar.
- Conocer y analizar los diferentes tipos de violencia que se ejercen contra mujeres y niñas.
- Tomar conciencia de que la violencia contra las mujeres y niñas es más amplia que los malos tratos físicos.
- Reflexionar sobre actos cotidianos que constituyen violencia contra las mujeres y niñas.
- Ser conscientes de las falsas creencias que se utilizan para justificar la violencia contra las mujeres.
- Análizar los conflictos que surgen en las parejas de adolescentes y resolución de los mismos.
- Adquirir conciencia de que la violencia doméstica es una de las formas de violencia más comunes y más desconocidas.
- Promover la empatía y la autoestima para tomar partido contra la violencia doméstica.
- Identificar los distintos tipos de violencia que se producen contra las mujeres así como conocer los mecanismos que intervienen en un proceso de violencia de género.
- Reflexionar sobre el hecho de que todo el mundo debe contribuir a erradicar la violencia de género como una lacra que impide el desarrollo de la sociedad.